教育海嘯不是少子化， 是機器人（未來Family／陳良基）
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現在的大學教授如果沒有引領創新知識的能力，充其量只不過比學生多讀幾本原文書而已。
很多的知識，在網路上都可以學得到。教授台上講錯了，學生台下馬上就知道。
時代潮流快速前進，學習生態急速蛻變，翻轉教育翻的不僅僅是學生的學習方式，更是教師們的腦袋。傳統沒有錯，只是跟不上時代，應該被收藏到博物館存放。給我跟得上時代步調的方法，教育本應與時俱進，人類才能不斷前進。
摘要：
未來的世界不是臆測出來的，而是創造出來的。
所有產業及體制，都會被顛覆、都會被改變。
教育的海嘯是機器人，是數位科技。
未來一部機器人可以教學生課本，教學生技能，老師部分工作會被取代。
學校也不再是學習知識的唯一場所，網路上有很多的開放式課程。
網路取代教室、機器人取代老師、學制並非人人適用。未來學習會朝向適才、適性、適所去發展。
未來可能有5%的創新或天才型的小孩不適用現有的教育體制，甚至更多，到20%。
保有好奇心與創造力，是適應新世界的重要能力。
技術類來說，對未來影響比較大。故我們要做的就是深化技能，讓他們在就業市場中取得不可取代性，即使機器人來了，也不會被取代。
～～～我們都知道，常常事情並沒有對與錯，只是立場不同、角色各異、想法結論當然就不一樣。然而我們追求的是對與錯嗎？還是一種當下正確的態度與力量罷了？！
